lunes, 31 de enero de 2011

LOS NIÑOS ESCOGEN TRABAJOS

Los peques eligen trabajo

Aunque aún les quede mucho para ser adultos, los niños españoles tienen muy claro su futuro. Es lo que revela una encuesta realizada por Adecco y Fundación Adecco.
grupo de niños
El dinero no da la felicidad. Así lo asegura el 75% de los niños españoles. Nuestros pequeños sabios opinan que más vale trabajar en lo que te gusta, sin importar lo que ganes, en vez de tener un gran sueldo y un trabajo que detestes. Y saben muy bien lo que les gusta. En su mayoría, ellos quieren ser futbolistas, policías o ingenieros, mientras que ellas prefieren ser profesoras, veterinarias o médicos.
Más de uno aseguró querer ser famoso, luchador de pressing catch, rapero o tuneador de coches. Pero los planes de futuro más atrevidos los protagonizan dos niños de 8 y 11 años: mientras que el primero quiere ser sacerdote, el otro piensa habitar La Moncloa como futuro presidente del Gobierno.
Unas profesiones que poco tienen que ver con las de sus padres. Tan sólo un 5,4%, de los más de 2.000 niños encuestados, quiere seguir los pasos de sus progenitores. ¿Por qué? Los modelos sociales son distintos y porque dicen querer evitar que sus hijos sufran la falta de conciliación entre vida laboral y familiar de la que sus padres son víctimas. Y es que la familia es muy importante en sus vidas: un 89% asegura que prefiere estar más tiempo con ella antes que ganando mucho dinero.
Por último, con la jubilación, también lo tienen todo pensado. El 40,7% de las niñas y el 30,7% de los niños se seguirán dedicando a la familia; otro 8% de ellos a recorrer el mundo mientras que un 13,3% de ellas ejercerá de ama de casa.

EL LENGUAJE DE LOS NIÑOS


(cc) basykesUn estudio longitudinal demuestra que es posible predecir el curso del desarrollo del lenguaje en niños pequeños. La capacidad de los niños de asociar objetos con palabras nuevas a la edad de 17-20 meses, medida mediante la tarea de intercambio, permite predecir su nivel de desarrollo del lenguaje hasta dos años y medio más tarde.

En los niños que tienen menos de dos años hay mucha variabilidad en el uso de las palabras y de las frases. Pero aunque un niño no hable mucho, es posible que sí sepa mucho sobre la(s) lengua(s) de su ambiente. El proceso del desarrollo es acumulativo: las habilidades más simples se adquieren primero, y permiten la adquisición de habilidades más complejas. ¿Cómo podemos evaluar lo que sabe un niño que no habla mucho? Y, ¿será posible predecir su desarrollo futuro a partir de su nivel actual? El estudio descrito aquí exploró las relaciones entre una tarea simple de asociación de palabras y objetos en la infancia, y el nivel posterior en habilidades lingüísticas (Bernhardt, Kemp y Werker, 2007).
La tarea de asociación palabra-objeto que utilizamos se conoce como la tarea de intercambio (“switch”: Cohen, 1998). El investigador presenta al niño dos pares de estímulos. Cada par consiste en una palabra novedosa (presentada mediante altavoces) y un objeto novedoso y en movimiento (presentado en una televisión). En esta situación, se mide el tiempo que el niño pasa mirando la pantalla. Se presenta primero un par palabra-objeto, luego el otro, y así los pares se van alternando hasta que el niño pierde el interés (se habitúa y cada vez mira menos la televisión). Dos pruebas siguen: una que muestra la misma combinación de palabra y objeto (la prueba de “continuación”) y una prueba de “intercambio”, que presenta la primera palabra con el segundo objeto y viceversa. Si el niño mira más al nuevo par, formado al intercambiar las palabras y objetos anteriores, se asume que aprendió las asociaciones originales. Los niños de 14 meses no notan el intercambio de palabras que se parecen en su forma fonética (v.g., “bih-dih”: Stager & Werker, 1997). Pero a la edad de 17-20 meses, la mayoría de los niños sí lo notan (Werker, Fennell, Corcoran y Stager, 2002). Nuestro estudio se preguntó si el desempeño de los niños en esta tarea a la edad de 17-20 meses podría predecir su desempeño en pruebas estandarizadas del lenguaje más tarde.
Los niños del estudio actual habían participado en un estudio previo con la tarea de intercambio a la edad de 17-20 meses (Werker et al, 2002). Como grupo, los niños miraron más al par de intercambio que al par de continuación, lo que quiere decir que la mayoría habían aprendido la asociación entre la palabra y el objeto. Pero hubo también mucha variabilidad entre los niños: los tiempos de observación en la prueba variaron desde los que dedicaron 14.8 segundos más al par de intercambio y los que lo miraron 10.8 segundos menos que al par de continuación. Para el estudio actual, este hecho era interesante: ¿sería posible que los niños que sí notaron el intercambio mostrasen habilidades del lenguaje más avanzadas más tarde (y viceversa)? ¿Es posible predecir el desarrollo del lenguaje con la tarea de intercambio?
Veintiséis de las familias aceptaron participar en el estudio longitudinal. La primera fase tuvo lugar entre 5 y 17 meses después del estudio previo (dependiendo de cuándo tuvo lugar la prueba original para cada niño). Los padres rellenaron un cuestionario del desarrollo del lenguaje, anotando las palabras y frases de sus niños. La segunda fase del estudio actual tuvo lugar 14 meses después. Quince familias continuaron participando (no había diferencias entre estos 15 niños y los otros 11 en el uso de las palabras o en la tarea de intercambio.) Una terapeuta del lenguaje pasó tres pruebas comunes en inglés a los niños para evaluar su desarrollo del lenguaje:
  1. Una prueba larga que evalúa la producción y comprensión del lenguaje. Para la comprensión, el niño escucha las palabras o frases del investigador y escoge ilustraciones que concuerdan con ellas, o sigue las instrucciones del investigador manipulando objetos. Para la producción, el niño produce oraciones o palabras diciendo los nombres de objetos o ilustraciones, o respondiendo a las preguntas de la investigadora.
  2. Una prueba específica de comprensión del vocabulario: el niño escoge una de cuatro ilustraciones cuando la investigadora dice una palabra.
  3. Una prueba de articulación: el niño dice los nombres de 75 ilustraciones que contienen todas las consonantes y vocales del inglés.
¿Qué sucedió? Como anticipábamos, descubrimos correlaciones significativas y fuertes entre la diferencia de tiempo continuación menos intercambio y las pruebas largas y estandarizadas del lenguaje. Los niños que habían mirado más al par de intercambio antes, mostraron el lenguaje más avanzado meses después, y viceversa. Sin embargo, la diferencia continuación-intercambio no estuvo relacionada con las palabras anotadas por los padres ni con la prueba de articulación (la mayoría de los niños no tuvieron errores en esta prueba).
Nuestra conclusión en el momento presente es que la tarea de intercambio es capaz de predecir el desarrollo del lenguaje, excepto quizá a niveles de pronunciación. Si un niño aprende rápidamente la asociación entre un objeto y una palabra a la edad de 17-20 meses, su desarrollo del lenguaje puede ser en general más rápido, indicando que la asociación de las palabras y los objetos es una habilidad muy importante para el aprendizaje del lenguaje. Nuestro equipo de investigación conduce actualmente un estudio longitudinal con 90 niños (desde los 18 hasta los 48 meses de edad) para aprender más sobre esta cuestión.
Referencias
Bernhardt, B., Kemp, N. & Werker, J. (2007). Early word-object associations and later language development First Language, 27, 315-328.
Cohen, L. B. (1998). An information-processing approach to infant perception and cognition. In F. Simion & G. Butterworth (Eds), The development of sensory, motor and cognitive capacities in early infancy: From perception to cognition (pp. 277-300). Hove, UK: Psychology Press/Erlbaum.
Stager, C. L. & Werker, J. F. (1997). Infants listen for more phonetic detail in speech perception than in word-learning tasks. Nature, 388, 381-382.
Werker, J. F., Fennell, C., Corcoran, K. & Stager, C. E. (2002). Age and vocabulary size
influences on the phonological representation of newly learned words in infants aged 14 to 20 months. Infancy, 3, 1-30.
Agradecimientos
Nuestro agradecimiento a todos los miembros del equipo de investigación: Drs. Carolyn Johnson, Linda Siegel, y Julianne Scott; a las familias, y al National Science and Engineering Research Council of Canada, y Ministry of Children and Family Development.

domingo, 30 de enero de 2011

SINTOMAS DEL EMBARAZO

La gestación es una época de grandes cambios en tu ser. Todo tu cuerpo se estará adaptando al desarrollo Si bien los sintomas del embarazo y sensaciones pueden variar en cada mujer, trataremos de explicarte de manera sencilla cada etapa que vivirás.
Los primeros días
Espermatozoide acercándose a un óvulo
Entre los días 14 y 16 de un ciclo menstrual, los ovarios expulsan un óvulo maduro, apto para ser fecundado. A veces expulsa mas de uno, caso en el que quizás se de un embarazo multiple. Pero lo más común es que mes a mes los ovarios sólo expulsen un óvulo. Pues bien, el óvulo es succionado por las trompas de Falopio, que luego lo llevarán al útero.
En el período en que el óvulo está maduro en las trompas de Falopio, puede darse la fecundación por un espermatozoide. Una vez el óvulo es fecundado, saldrá de las trompas de Falopio en un período de alrededor de una semana y se alojará en el útero del cual se fijará para desarrollarse paulatinamente, y de él se formará un feto y una placenta.
La placenta se adhiere a la pared del útero y se encargará de darle oxígeno, nutrientes y hormonas que tu bebé necesitará para su sano desarrollo. La conexión entre la placenta y el feto se lleva a cabo a través del cordón umbilical que engloba dos arterias y una vena. También comienza la formación del líquido amniótico, cuya función es protectora, algo así como de amortiguación.
En estos primeros días sentirás losprimeros sintomas del embarazo Desde el primer momento que tengas un atraso menstrual, y sospeches de un posible embarazo, ya puedes hacerte un test de orina de los que venden en cualquier farmacia, que son muy fiables.
Tienen un 99% de certeza. En caso de que te de positivo, es importante que acudas a un médico, ya que desde el inicio mismo del embarazo es importante que un profesional se encargue de estudiar la evolución del embarazo y de tu salud, de esta manera, al controlarte mes a mes, sabrás si tu embarazo marcha bien o si hay algo a lo que debes prestar atención. Te harán los análisis y estudios correspondientes a cada etapa de tu embarazo. Así sabrás si todo marcha bien contigo y con tu bebé.
Un embarazo normal dura aproximadamente unas 40 semanas, 280 días, contando desde el primer día del último periodo menstrual. Por lo general se divide en tres grandes etapas o trimestres, cada uno de 12 a 13 semanas.
Primer trimestre: semanas 0 a 13 (meses 1 a 3)
En este primer período no sentirás demasiados cambios externos, pero si internos. Los primeros cambios hormonales te causarán sensación de fatiga, mucho sueño. Es muy probable quizás sientas antojos de ciertos alimentos o pierdas el apetito. Puedes tener acidez o indigestión.
Puedes aumentar de peso o quizás perder algunos kilos. Puedes estar muy estreñida Las glándulas mamarias se agrandan e inflaman, lo que hará que te duelan o molesten. Las areolas, las áreas que rodean al pezón se agrandan y oscurecen. A medida que el útero crece, quizás tengas ganas de orinar más seguido de lo normal.
Durante el primer mes comienza a formarse la médula espinal y a diferenciarse la cabeza del feto, hacia el final del primer mes su corazón empieza a latir. En el segundo mes se empiezan a formar los rasgos faciales, y las extremidades. En el tercer mes pasa de llamarse embrión a feto, tiene piernas y brazos, quizás ya es posible distinguir su sexo. Ya mueve mucho sus brazos y piernas.
En este período de gestación las probabilidades de un aborto natural son mucho más altas que en las otras etapas del embarazo, por lo tanto deberás prestar cuidado más que nada a lo que consumes: alcohol, drogas, medicamentos, además de otros factores más específicos que deberás consultar con tu médico. Si precisas medicación de algún tipo consulta con el médico, él sabrá decirte que puedes y que no puedes tomar.
Primeras semanas
Tercer mes
Segundo trimestre: semanas 14 a 27 (meses 4 a 6)
Aquí las posibilidades de abortar disminuyen notablemente.
Seguramente las nauseas y vómitos disminuyan o desaparezcan totalmente, así como también la sensación de fatiga y el dolor de senos. Tu apetito aumentará, lo que te llevará a un . Este incremento de peso deberá ser controlado mensualmente. No debería superar los 300 gramos semanales. El exceso de aumento de peso puede causar problemas.
El tamaño del útero aumenta considerablemente, puede causarte molestias en el abdomen, ya que el mismo se agranda. Se estiran los ligamentos que sostienen el útero, por lo que puedas sentir dolor de uno u otro lado. Debido a que el transito intestinal de la embarazada se hace lento, sumado a que el útero presiona cada vez más toda la zona del vientre, pueden aparecer hemorroides.
Por esta razón es muy importante la dieta que ingieras. Te recomiendo muchas verduras, frutas, y sobre todo fibras. Las fibras son la mejor manera natural de ayudarte en esto. Lo mejor para esto es el salvado, consumido a cucharadas, en panes, o de la manera que se te ocurra. Si tu caso de estreñimiento es muy severo consulta al médico, él te recomendará algún laxante que sea inocuo para tu bebé. Pero siempre es mejor solucionar los inconvenientes del embarazo de manera natural.
También pueden aparecer várices, por la presión del útero a la circulación de las piernas, por eso se recomienda algún deporte que favorezca la circulación. Lo mejor es que te muevas, o sea, camina, trata de estar en movimiento, el embarazo no es una enfermedad.
La piel del abdomen y las mamas se estiran, y pueden aparecer  Puede ser que sientas picazón en la piel de estas zonas.  que irán desapareciendo después del parto.
Puede haber hinchazón de pies y tobillos. Las areolas de los pezones se pueden oscurecer. Se puede sentir el útero en la parte baja del abdomen. Quizás pueda presentarse un flujo blanquecino, leucorrea, esto es normal, pero si la pérdida es de color o con un poco de sangre se debe consultar al médico inmediatamente.
Alrededor del 4 o 5 mes, en las 20 semanas, comenzarás a sentir el movimiento del bebé.
En esta etapa el cerebro del feto se desarrolla a gran velocidad, se pueden constatar períodos de sueño y vigilia, ya puede comenzar a reaccionar a estímulos auditivos. Sus ojos y orejas están bastante desarrollados. Su piel es muy fina y delicada y está recubierta de vérnix caseosa, y de bello muy fino (lanugo). Ya esta ubicado en su posición natural. El feto se mueve mucho, gira, patea. Casi todos sus órganos vitales ya están formados y algunos ya comienzan a funcionar.
Cuarto y quinto mes

6 meses
Tercer trimestre: semanas 28 a 40 (meses 7 a 9)
En este período comienza la posibilidad de que el bebé sobreviva en caso de un parto prematuro, en una unidad de cuidados intensivos.
El bebé ya tiene un tamaño considerable y puede causar molestias e incomodidad a la embarazada. Quizás te resulte difícil encontrar una posición cómoda, sobre todo para dormir, y quizás sientas que no puedes inhalar aire con profundidad. Sentirás la sensación de que te falta aire.
Es que el útero a medida que crezca estará ejerciendo más y más presión en los demás órganos de tu cuerpo, y los pulmones sentirán una falta de aire. Hay ejercicios especiales que pueden ayudarte a sobrellevar la situación. Los problemas de estreñimiento y hemorroides pueden agravarse, por lo que deberás prestar más a tención a los mismos.
Sentirás la necesidad de orinar cada vez más seguido, tambien de noche, lo que se llama nicturia. Puede haber una mayor retención de líquidos, por lo que se te pueden hinchar los tobillos, manos y cara. Pueden aparecer contracciones leves, endurecimiento del abdomen o dolor de abdomen.
Puedes tener gran acidez, ya que el estómago estará tan comprimido que los líquidos del estómago refluyan con más facilidad. Se te aconseja alimentos sanos, no frituras ni picantes, comer en pequeñas cantidades y varias veces al día, tomar lácteos y comer gelatina que te ayudarán a aplacar la acidez. Nada de te o café. El médico puede recomendarte algún antiácido. Consulta con él.
El líquido amniótico disminuye, a medida que el bebé acumula grasa a gran velocidad. Ya es capaz de ver y oír, incluso de llorar. En las últimas semanas ya se colocará de cabeza, con la misma encajada en la pelvis.
Ya habrá desaparecido casi totalmente el bello (lanugo) que lo cubre. Sus huesos se endurecen, salvo los de la cabeza que permanecen blandos para el parto. Sus pulmones están casi totalmente desarrollados. Sus papilas gustativas ya están desarrolladas. Los ojos ya se le abren y cierran, responden al estímulo de la luz.
En las últimas semanas te sentirás repleta, a punto de estallar, los órganos apretados, incomodísima. Acostarse boca arriba es casi imposible, te sentirás aplastada, boca abajo, una utopía. Si te acuestas de costado quizás sientas dolor en las caderas. Puedes colocar una almohada entre las piernas para sentirte más cómoda.
Ultimas semanas
De un día para otro sentirás y verás como tu panza baja, ya que el bebe se encajó en el pubis, y de esta manera sentirás un alivio en la respiración. Es uno de los primeros indicios de que está por nacer.
Tu médico te dará una fecha estimada de parto. Sólo 1 de cada 20 mujeres da a luz en esa fecha, pero de cualquier manera es una fecha que te dará mucha información útil, sobre todo cuando estés en las últimas semanas del embarazo.
La mayoría de las mujeres entran en el trabajo de parto alrededor de dos semanas antes o después de la fecha estimada, entonces es importante que cuando se acerque esta fecha, prestes atención a determinados mensajes de tu cuerpo como alerta de que el parto está por llegar.
En este video verás la evolucion externa de tu cuerpo, espectacular, no te lo pierdas
También te recomiendo que veas las imágenes las de ecografia 3 D, son muy ilustrativas para conocer la maravilla que está sucediendo en tu vientre.

sábado, 29 de enero de 2011

ESTOS PEQUES

Cada día nos sorprendemos encontrando gratas sorpresas en la red. Y la verdad es que nos asombra ver que hay infinidad de cosas bonitas para nuestros peques.

Etiquetas para regalos de Belle and  Boo

Así que con cada nuevo hallazgo nos planteamos, ¿Cómo es posible que estas cosas tan ideales no las hayamos visto antes? ¿Tan infinita es la red que cada día encuentras cosas increíbles que nunca habías visto antes?.


Muñequitas de Belle and Boo

Y la conclusión a la que llegamos es que sí. Que la red es infinita como el universo y que la gente tiene una creatividad increíble.


Diseños muñequitas de Belle and Boo

Pero bueno, filosofías a parte, hoy os queremos enseñar esta pequeña joya que hemos encontrado. Belle and Boo, La verdad no sabemos cómo clasificarlo.

Etiquetas de regalo de Belle and Boo





Esa delicadeza en sus dibujos, un tanto retros y totalmente adorables, hace que  nos encante navegar por su página y se nos vaya la vista en cualquiera de sus diseños. ¿No os recuerdan a las ilustraciones de los libros de Los Cinco que leíamos de pequeños?.    



Lo que más nos ha gustado, las muñequitas para decorar las puertas, las cabeceras de las camas o  la puerta del armario de nuestros peques. O bien las etiquetas para adornar cualquier regalo, incluida su cinta para envolverlos, sobre todo ahora que se va acercando navidad o sus bonitos vestidos.

Vestido de Belle and Boo


Vamos... una autentica delicia que no podemos dejar escapar. Nos encanta Belle

viernes, 28 de enero de 2011

ADOPTAR

Antes de incluso de desear tener hijos ya pensaba en lo mucho que me gustaría adoptar un niño. Una niña china, probablemente.

No sé si algún día lo llevaré a cabo porque no depende de mi en exclusiva, hay que contar con mi marido, con la familia en general, con dinero suficiente, con mucha paciencia y perseverancia...y aún así uno está en manos de la Administración, de que te consideren apto o te manden a freir espárragos.

Pero así, soñando en voz alta, me gustaría muchísimo.

Yo ya he pasado la experiencia de la maternidad biológica. Como soy hija única, mejor que nadie entiendo que es preferible para mi hijo tener un hermano o hermana, pero no siento la necesidad de volver a pasar por un embarazo. De hecho, tengo un planteamiento que quizá resulte sorprendente:

Hay razas de perros que me encanta, pero estoy segura de que nunca sería capaz de comprar un perro, contribuyendo al negocio de cria como si de fábricas se tratara, cuando sé que existen muchísimos en los albergues esperando a ser adoptados. Como la mía.

Pues del mismo modo, no siento la necesidad de "crear" un niño nuevo, fusionando un óvulo mío con un espermatozoide de mi marido, trayendo al mundo un niño que hoy día no existe, cuando hay millones de niños que no tienen padres. ¿Qué sentido tiene crear un nuevo ser humano, cuando hay muchísimos niños sin padres que ya están en este mundo?. Yo podría ser una madre para cualquiera de ellos, no necesito darle la vida para amarlo plenamente.

Mi familia, sobre todo mi familia política, no entiende mi planteamiento. Consideran que si podemos tener hijos de forma natural no es normal querer hijos que no sean biológicos. A mi lo de los genes me da igual, no lo veo trascendental. Seguramente porque yo soy de las pocas que piensa que a la familia se la quiere por cómo te cuida, te apoya, te ayuda, y no por el hecho de ser familia. No creo en los lazos de sangre, sino en los lazos sentimentales.

Me gusta pensar que algún día lo llevaré a cabo, pensar en dar un hogar a alguna de esas niñas de un orfanato en China, pobrecitas...

Soñar es gratis.

PROTEGIENDO A LOS PEQUES

Ayer fuimos a comprar productos para "asegurar" la casa y evitar descalabros mayores con el bebito. Llevaba un tiempo con ello en mente, pero el chichón del viernes hizo que dijéramos la famosa frase "de mañana no pasa". Y eso que el golpetazo del viernes no tuvo nada que ver con una esquina, el canto de una mesa o cualquier otro mueble, sino con el ímpetu que le pone el niño en su afán por explorar la casa. Pero bueno, aun contando con que sofocos de estos nos vamos a llevar unos cuantos, va siendo hora de poner la casa un poco más preparada.

Los protectores de enchufes ya estaban puestos desde hace una semanita porque he podido comprobar por mi misma algo que hasta el momento creía exagerado: los bebés buscan siempre el peligro. Yo le dejo en el centro del salón, bueno, ante todas las opciones que se le muestran, siempre elije irse hacia el rascador de los gatos (con el peligro de tirárselo encima) o hacia la súper base de enchufes que tenemos en la parte baja del mueble, o hacia el DVD y el Imagenio, que no veas la gracia que le hace tocar los botones y que se enciendan y se apaguen lucecitas y pasen cosas en la tele. Si le dejo en el pasillo, lugar en principio exento de peligros, en dos pasos se planta junto a una puerta para meter los deditos por el hueco de las bisagras, o se lanza de cabeza al baño para ponerse a beber del cuenco de los gatos. 

Reconozco que divertido es un rato divertido. Y si en estos días me hubiera colocado una cámara en la frente, podría haber hecho ya unos cuantos vídeos que serían hits en YouTube. 

Ahora, el sofoco de oir "plong" y ver crecer un huevo en su cabeza, eso no me lo quita nadie. Por mucho que ponga protectores. Salvo que le forre la cabeza de papel de burbujas o forre la casa entera, más me vale irme haciendo a la idea, porque además el niño ha salido aventurero.

Me estoy enrollando mucho porque no es esto lo que quería contar. 

El caso es que ayer fuimos a comprar protectores. Nuestra primera parada fue en Leroy Merlin y fue una decepción total. Había muy poco surtido y, además, las instrucciones de montaje eran bastante exiguas. Decidimos no comprar nada y fuimos al Mega Prenatal que han abierto en Plaza Nueva (Leganés, Madrid). Mira que yo no he sido nunca de Prenatal, pero es que esa tienda es inmesa. Y además me acordé de que Prenatal tiene una gama bastante amplia de productos de su marca.

Surtido tenían, ahora que con los precios aluciné. Un pack de cuatro protectores de esquina, 8.50 euros. Estabamos hablando de cuatro cachos de plástico con unos acabados lamentables (como podeis ver en la foto, algunos hasta tienen un defecto bastante importante, que intentaré sacar con algo). Y una vez puestos son feos de narices. Yo siempre he dicho que el que quiera tener una casa de revista de decoración, pulcra y ordenada, que se olvide de niños. Pero, hombre, tampoco cuesta tanto hacer cosas bonitas, ¿no?.



Por Internet he visto algunas opciones, pero prefería verlas in situ. Alguna marca, como BEABA, tiene alguna cosilla más mona pero, por ejemplo, en el caso de los protectores de esquina, yo los estaba buscando de goma blanda, vamos, de algo que hiciera casi rebotar la cabeza del niño, y no algo que simplemente protegiera del corte que podría producir una esquina y no del mamporrazo en si. No sé si me he explicado...

En cualquier caso, las opciones que he visto por Internet tampoco me convencían. Eran igualmente caras y, en casi todos los casos, más que feas.

Compramos varios chismes, algunos no los hemos probado todavía, ya os iré contando. El protector para las bisagras, también a un módico precio, no impide que la puerta se mueva. Puede que un dedito minúsculo no pueda quedar pillado, pero un mordisquito yo creo que sí haría. Yo buscaba algo que impidiera moverse la puerta. Al final acabaré poniendo una pinza rota, que es mucho más cutre, pero hace el mismo uso y sale bastante más barato.

Ayer llegamos a casa con la sensación de que nos habían timado. Nos gastamos 40 euros en 7 chismes para proteger la casa que no dejan de ser un cacho de plástico feo y mal acabado. 


¿Cuánto cuesta ese trozo de plástico en una fábrica?. Me da a mi que deben tener una ganancia del tropecientos por cien.

Tengo en mente comprar un protector para cantos, para poner en algunos muebles, sobre todo en el de la tele, que es al que más peligro le veo. Pero, a parte de no haber visto nada similar en tienda física alguna, en Internet el rollo de 3.70 metros se cotiza a 35.50 eurazos 

Terminaré gastándomelos, seguro. Y comprando más chismes para cerrar cajones, puertas y armarios. Pero difícilmente me voy a quitar de encima la sensación de que me están sacando los cuartos

jueves, 27 de enero de 2011

DE PRIMERA COMUNION


 Ivonne reyes vestida de primera comunion
El día de la Primera Comunión los protagonistas son los niños y es en ellos donde las madres ponen todo su empeño para que estén radiantes. Pero no hay que olvidar que es una celebración donde nos volvemos a encontrar con la familia y amigos ante quienes queremos ofrecer una buena imagen. Por eso es importante que, como invitada, ya seas parte de la familia o un ser cercano, saques el mejor partido a tu figura y sorprendas con un look que muestre lo mejor de ti. Pero, ¿cómo acertar con un estilismo adecuado para la ocasión?

La Primera Comunión es un evento social, aunque no llega a la magnitud de una boda, dode el uso de tocados, pamelas y trajes de gala le da a la celebración una distinción especal. Pero tampoco es la típica comida familiar a la que una va con vaqueros, un jersey mono y unos complementos llamativos que aporten un toque más chic.

Cómo acertar con un look de Primera Comunión


Para esta ocasión, que normalmente se celebra al mediodía y en meses donde el calor ya hace acto de presencia, es un acierto optar por vestidos cortos de estampados o colores primaverales. Con medias claras y zapatos abiertos por detrás o sandalias vistosas completarás un look ideal para este evento. Si el vestido deja mucha piel al descubierto, no te olvides de una chaqueta fina a juego con el vestido, al menos para estar en la iglesia, ya que está mal visto permanecer durante la misa con los hombros al aire.

Otra idea es optar por un conjunto de chaqueta y falda, en colores claros tipo pastel o crudos. Estilizan mucho la figura y si te animas con un broche, le darás a tu look un aire mucho más personal. Una sandalia o zapato a juego  completarán un estilismo acorde con esta ocasión especial.

Para que tengas más claro el tipo de modelos que te pueden ir mejor, de acuerdo a tus gustos y a tu figura, puedes echar un ojo a los que han lucido algunas famosas en la Primera Comunión de sus hijos o familiares y pillar buena nota.
Josune de la Riva
Galerías

 
 
L
 

LA VACUNA PARA NEUMONIA EN LOS NIÑOS

La nueva vacuna contra la enfermedad neumocócica, principal causa de la neumonía grave en niños, puede salvar cada año la vida de más de medio millón de niños en todo el mundo. Así lo asegura(GAVI), que ha comenzado a distribuir el fármaco en 19 países en desarrollo.

Hay demasiados niños que mueren cada día por enfermedades prevenibles", denuncia Save the ChildrenEsta vacuna permitirá proteger "miles de vidas" ya que, además de la neumonía, por la que cada año mueren 1,7 millones de personas en todo el mundo, también protege de otras patologías como la meningitis, explican sus impulsores.

Según cuenta Consumer, los recién nacidos de Nicaragua y Kenia ya han comenzado a recibir esta vacuna desde hace unas semanas, mientras que en otros países como Sierra Leona, Yemen, Honduras o Guyana la empezarán a administrar próximamente.

Programas de vacunación

No obstante, desde GAVI recuerdan que, pese a que la vacuna apenas cuesta 2,5 euros por dosis, necesitarán una financiación extra de 580 millones de euros anuales para poder corregir la falta de vacunas que hay actualmente.

Un informe  asegura que existe un importante déficit de financiación de programas de vacunación en todo el mundo, al tiempo que también falta personal sanitario (unos 3,5 millones de efectivos) para cubrir las carencias asistenciales de los países en desarrollo.

Dinero insuficiente

"Hay demasiados niños que mueren cada día por enfermedades prevenibles", indica Catherine Fitzbbon, de Save the Children, que duda de que haya "dinero suficiente" para financiar la implantación de esta vacuna.

GAVI informa además de que hay una segunda vacuna, en este caso contra el rotavirus -principal causa de diarrea grave-, que también está lista para su lanzamiento, si bien recuerda que de momento es "mucho más cara" que el resto de vacunas infantiles, como la del sarampión, tos ferina y polio.

miércoles, 26 de enero de 2011

BICICLETAS


En esta artículo voy a intentar explicar los tipos de bicicletas que puedes comprar para que tus peques aprendan a moverse sobre dos ruedas. Es decir, sólo voy a hablar de bicicletas de iniciación (muy poco, por cierto) y no voy a comparar bicicletas de distintas marcas, sino a explicar las bases para intentar hacerles más fácil el aprendizaje.


tira cómica original de , texto de miorbea.com

Conceptos a aprender para saber montar en bicicleta

Lo primero que hemos de tener en cuenta es que para montar en bicicleta, los niños deben pasar por el proceso de aprendizaje de cuatro conceptos:
  1. Dirección: asimilar que si empujan el manillar con la mano derecha y tiran con la izquierda se desviarán a la izquierda; y si empujan con la izquierda y tiran con lo derecha provocarán el giro a la derecha.
  2. Equilibrio: controlar la posición de su cuerpo y el reparto de pesos para evitar caerse hacia los lados
  3. Pedaleo: mover una pierna tras otra ejerciendo presión sobre los pedales.
  4. Frenado: aprender a detener la bicicleta. Este es el más importante para la salud del corazón de los padres. No importa como frenen (con lo pies, chocando contra su padre o usando las manetas del freno), lo que importa es que lo hagan.
Hay un quinto concepto que entiendo no es necesario explicar y es independiente del tipo de bicicleta: el uso del casco.

NOTA: si tu niño es muy pequeño para andar en bici y lo que quieres es llevarlo contigo, puedes echarle un vistazo al artículo sobre

Este concepto, además de ser el más sencillo de todos, se puede aprender con todo tipo de "vehículos" para niños: triciclos, bicicletas o pantinetes. Cualquier cosa con ruedas y un manillar nos vale. Además, los niños suelen aprenderlo bastante rápido. Mi pequeñita de 15 meses ya gira el manillar de su triciclo para hacer que se mueva alocadamente hacia los lados (cosa que le divierte bastante y fuerza los reflejos de su padre).

En este caso, creo que un triciclo, de los que llevan una barra que permite que los papás empujen al niño, es lo mejor para aprender. Y lo digo porque elimina todas las otras variables: equilibrio, pedaleo y frenado (de las que se encarga la mamá / el papá con su barrita). Además ayuda a que los papás hagan un poco de ejercicio. Dicho lo del triciclo, si quieres comparle uno a tu peque, busca uno con ruedas de goma, ya que las ruedas de plástico "derrapan" y hacen más difícil el aprendizaje del siguiente concepto.


Pedaleo

Para aprender a pedalear hacen falta pedales. Es decir, para esto del pedaleo ya no nos valen los patinetes, aunque siguen valiendo bicicletas y triciclos (es obvio, pero por si acaso). El tema es que el pedaleo tampoco les suele resultar demasiado complicado. Un niño de entre 2 y 3 años, en pocas intentonas, podrá empezar a pedalear. Y en un par de tardes es probable que ya lo haga con bastante soltura (aunque verás, con algo de angustia, que baja la mirada hacia los pedales muchas más veces de las que te gustaría). Para aprender a pedalear lo más adecuado son las bicicletas con ruedines, de las que hay cientos de opciones. Yo creo que lo mejor es buscar lo más barato que tenga cubrecadenas (lo suelen tener todos).

Frenado

Todas las bicicletas para niño incorporan manetas de freno. Los triciclos y patinetes, generalmente, no. Lo más importante a verificar es que las manetas estén suficientemente "suaves" como para que pueda apretarlas un niño pequeño con facilidad. Ten en cuenta que no van a ir a gran velocidad (estamos hablando de bicicletas para aprendizaje, ojo) y que no pesan mucho, con lo que no es necesario que ajustes los frenos de la misma manera que lo harías para ti para ir por el monte.

Mi hijo "mayor" (3 años) y mis sobrinos (a los 3 años), aprendieron a frenar en 5 minutos. Es curioso como entienden que apretando esas cosas la bici se detiene. Otra cosa es lo que tardan en ser ellos los que deciden por si mismos que tienen que apretar esas cosas (eso les lleva algo más). Lo normal es que te pases todo el rato diciéndole: "¡frena!" y corriendo detrás de ellos cuando parece que no te oyen (o viendo como se esnafran contra farolas, muros, portales o bordillos).

Como curiosidad, tengo una sobrina que de mayor tendrá una single-speed de piñón fijo. Lo digo porque teníais que verla con 2 años haciendo frenar su triciclo mediante la técnica de "parar los pedales"... una crack. Lo de frenar al modo piñón fijo lo desaconsejo completamente en la mayoría de los casos

Fuente.Miorbea.com

HIJOS SEGUROS EN INTERNET

A través de la red los niños hacen sus labores, se comunican con sus amigos, entretienen y aprenden pero no todo es color de rosa y los peligros también acechan a través de la red. Te enseñamos los tips que recomiendan las autoridades para evitar que los criminales lleguen a tus hijos:
Ponte alerta
- Es importante estar siempre alerta si los niños reciben regalos o cartas en el correo, o llamadas telefónicas inusuales.
- Mantén a los niños fuera de las salas de diálogo ("chat rooms") o vigila sus conversaciones. Es primordial saber con quiénes habla.
- Conoce las páginas personales que los niños crean en línea. Revisa qué información y fotografías incluye.
- Cada tanto da un vistazo a la pantalla de la computadora.
- Revisa los archivos electrónicos en la computadora. Si las computadoras son un poco intimidatorias, pide ayuda a alguna persona amiga, familiar o compañera de trabajo.
Habla con ellos
- Explícale a los niños que no deben dar información personal como números de teléfonos o direcciones.
- Infórmales que alguna gente puede hacerse pasar por quien no es. Algunos adultos se hacen pasar por niños.
Pon un límite
- Si es necesario instala programas que vigilen la navegación por internet.
Terra USA

PARA EMPAPELAR

El papel pintado es la última tendencia para decorar las paredes. Podemos encontrar desde los diseños más discretos hasta las propuestas de estampados más desenfadados. Además existen de todo tipo, incluso los que reproducen o imitan la consistencia de materiales como por ejemplo el bambú. Para elegir el papel pintado, además de las cuestiones puramente decorativas, hay que tener en cuenta el tipo de habitación en que se va a colocar y el estado en que se encuentran las paredes. Los papeles pintados son lo último en , desechados hace varias décadas, ahora vuelven con mucha fuerza y con una variedad de diseños para todos los estilos y gustos.
El papel tapiz se vende en miles de patrones y colores distintos. Este accesorio nos permite crear la atmósfera que más nos guste y dar vida una estancia que de otro modo parecería de lo más monótona. El papel tapiz es ideal para habitaciones con paredes algo desiguales y por lo general se limpia fácilmente con agua y jabón.

Los modelos lisos o estampados con pequeños adornos, aportan sensación de amplitud y resultan más fáciles para coordinar con telas y muebles. En cambio, los papeles muy estampados pueden tener demasiado protagonismo en las habitaciones pequeñas pero resultarán muy acogedores en salones grandes.
El papel pintado es una opción muy interesante para decorar nuestra casa además de ser una herramienta útil para cubrir paredes muy castigadas. Aunque hoy por hoy la pintura sigue siendo la reina de las paredes, siempre podemos optar por empapelar una estancia para darle un aire más personal y hacer sus paredes más resistentes al trasiego de la casa. El empapelado puede ser una elección perfecta para cubrir la sala de estar bitación de los niños Además, es una tarea sencilla que sólo requiere un poco de paciencia.
Datos de interés:
  • Debemos asegurarnos de que todos los rollos que compremos pertenezcan al mismo lote, ya que puede cambiar un poco el color de una tirada a otra.
  • Para empapelar zonas de difícil acceso como detrás de un radiador, debemos hacer unas incisiones horizontales en el papel para poder rodear los soportes o tubos. Para empujar el papel, podemos recurrir a una escoba y cubrir las cerdas con un paño, así lo pegaremos a la pared.
  • Para eliminar las burbujas de aire que quedan debajo del papel, hay que pincharlas con una aguja antes de que la cola se seque y volver a pegar cuidadosamente el papel.
  • Determinar la cantidad de papel necesaria es muy sencillo, sólo tenemos que calcular la superficie que tiene la habitación y añadir un 15% extra para lo que pueda desperdiciarse.
  • Si pensamos pintar parte de la habitación debemos hacerlo antes de empapelar.

martes, 25 de enero de 2011

COMO HABLARLE DE LA MUERTE A UN NIÑO

Hablarle de la muerte a un niño, generalmente es un mundo paras los adultos. Es natural que como padres y maestros queramos proteger a nuestros peques del sufrimiento que significa perder a alguien querido.sad-child
Definitivamente los peques se darán cuenta de que estamos tristes también por la perdida de nuestro ser querido y debemos apoyarlos brindándoles cariño y respondiendo a sus preguntas.
Es bueno hablar con los peques del proceso de la vida como por ejemplo como llega el árbol a que sus hojas se caigan y después crecen otras nuevas, la muerte de un pájaro o un insecto, de esta manera el niño se familiarizara con el tema y será mas fácil afrontar una futura tragedia.
Si algún miembro de la familia o amigo esta enfermo de gravedad hay que conversar con el peque de lo que puede pasar, el peque siente el ambiente que se vive en ese momento.
Debes hablar con palabras sencillas y utilizando ejemplos, dile a tu peque que esa persona lo acompañara en su corazón, pero asegúrate que entienda que la persona muerta ya no podrá regresar a la vida, hablar, caminar, etc.
Algunos padres utilizan frases como "se fue al cielo", "esta durmiendo", "falleció"; Estas frases confundirán a los niños, es mejor decirles las cosas con claridad, algunos peques pueden sentirse culpables de la muerte del ser querido por lo que es bueno que como padres y maestros hagamos preguntas para que nuestro peque se encuentre tranquilo.
sad-family-240-j-5283431Después del proceso debes apoyar a tu peque, sigue adelante con tu rutina diaria, no alejes a tu hijo, déjalo expresarse y dejar que de alguna manera se lamente por la perdida, cada niño reaccionara de diferente manera, debes comprender eso.
Recuerda que el niño puede sufrir alteraciones en el sueño, comportamiento, pero se dan por un tiempo corto ayudan al niño a desahogarse y forman parte del proceso, en el cual tu debes transmitirle seguridad y confianza para el futuro.

ESTOS PEQUES

A las niñas y niños, hay que enseñarles desde bien pequeños, que niños y niñas son diferentes -eso está claro- pero hay que enseñárselo con naturalidad.
La foto es muy graciosa, y muestra con la mayor inocencia a dónde llega la curiosidad de los niños. Ellos siempre quieren saber qué se les esconde y por qué.
En este caso, esconder los genitales no demuestra nada más que un pudor absurdo ante lo natural inculcado sobre todo por la religión, que sigue insistiendo en lo pecaminoso que resulta un cuerpo humano desnudo. En una familia, o grupo de amigos, nudista/naturista esto nunca pasa porque estar desnudo es lo más natural, y no hay por qué esconder una diferencia más que evidente pero que no deja de ser parte de la fisionomía humana.
Puedo entender que muchas familias, educadas sobre todo durante la postguerra (De la Guerra Civil Española, en este caso) tengan una mentalidad más cerrada, pero que parejas más jóvenes, con más libertad y más información, sigan viendo el desnudo como algo “sucio” me parece un atraso. Lo más probable es que esta parejas vengan también de padres muy puritanos, pero dar el primer paso no cuesta casi nada.
Lo mejor para liberarse de estos tabúes es ir a una playa nudista, y si es posible con alguien que conozcas que ya lo practique, mejor. Al principio, y cuento una de nuestras experiencias con amigos ahora practicantes, siempre se piensan que todo el mundo les está mirando, pero eso no es más que la idea que tienen preconcebida en su subconsciente. Evidentemente, la gente mira (sino nos chocaríamos unos con otros) pero no se fijan en que estés más o menos gordo, tengas más o menos tetas, o más o menos picha. En un primer momento el proceso va así. Se desnudan -tanto ellos como ellas- y automáticamente se sitúan en la toalla boca abajo. Les da vergüenza levantarse. Pero para eso están los naipes. No hay nada como una partida de cartas para que el pudor desaparezca y se sienten en la toalla. El primer día siempre suele ir así, a no ser que vengan muy dispuestos a probarlo y se desnuden sin problemas. El segundo día todo suele ir más rápido y ya incluso se acercan al agua (¡andando desnudos por la arena! jejejeje). Y más adelante ya pueden jugar a la pelota o a fútbol o las palas sin preocuparse de si están desnudos o no.
Todo este proceso se puede eliminar si desde pequeños se les enseña que estar desnudo en casa, en la montaña, en la playa… no es algo malo, que es lo más normal del mundo siempre que el clima lo permita, claro, y que nos tenemos que vestir por razones sociales no escritas que esperemos que algún día se modifiquen -aunque no creo que nosotros lo veamos-.
Hala, después de la rallada que os he metido espero que por lo menos lo probéis. Primero en casa, y luego en el exterior.
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lunes, 24 de enero de 2011

DESAYUNO DE LOS PEQUES


Para habituar a los niños a a desayunar hay que tener paciencia y estrategia:
  • Deben levantarse con el tiempo suficiente para lavarse y vestirse sin apuro. Un chiquito adormilado es difícil que tenga buenas disposicion. A base de insistir o enojarnos todo cuanto conseguiremos será que se trague un vaso de leche con cacao.
  • Hay que hacer del desayuno una rutina más de casa, variar su composición y predicar con el ejemplo: que vean que lo tomamos todos.
  • Tal vez no les guste lo que se considera un desayuno tradicional. Probemos a darles otras cosas fruta, cereales, queso o yogur.
  • Para las meriendas también conviene que los animemos a que coman frutas y productos lácteos para acompañar su sandwich. Este siempre es preferible a otros productos, que los seducen por sus dibujos o pegatinas, pero que tienen un escaso valor nutritivo.

ESTOS PEQUES

Musica es parte de todas las culturas, parte de la vida en todos los países. Tiene un papel tan importante que inspira, excita, calma, vincula a las personas.
Cuando nace un bebé, sabemos naturalmente que tenemos que acunarlo, mecerlo y tararear una melodía para hacerlo dormir. Es un instinto natural rodear al bebé con música y canciones es una forma de comenzar a establecer el desarrollo y el aprendizaje. La música trabaja en todos los niveles de desarrollo: social, emocional, físico y crecimiento cognoscitivo.
Conéctate con su hijo a través de la música. Toca o pon música y verás como el niño responde, meciéndose, moviéndose, tocando un ritmo en la mesa. Cuando un bebé escucha cantar a su madre o a su padre, se conecta con quien canta y también consigo mismo.
La música está asociada a nuestra memoria más temprana y a las experiencias de nuestras vidas. Tiene, definitivamente un fuerte impacto emocional.
Los niños suelen consolarse o calmarse con música, e incluso suelen cantarse a sí mismos. La música pude ser para la hora de la siesta, o en la mañana para cantar y moverse.
La música le ayuda a aprender sobre ritmo, coordinación y orientación. O sea que tiene gran relación con el desarrollo físico. Puede ayudar para aprender las partes del cuerpo, a mover un brazo sí y el otro no, a dirigirse o moverse sólo derecha o izquierda, para adelante y atrás, o arriba y abajo. Todo esto con diversión.
Las infantiles con rimas y versos, resultan fáciles de memorizar, los niños aprenden sobre números, letras, sonidos…
Los cerebros se desarrollan un 80% antes de los 3 años y un 90% antes de los 5 años. Se desarrollan más rápidamente cuando son pequeños y la música ayuda a hacer las conexiones en el cerbro. Se sabe que la música mejora las habilidades para la memoria, la lectura y la matemática.
Es una buena idea usar las canciones, la música, para las distintas actividades de los niños: la hora del baño, la hora de lavarse los dientes, la hora de guardar los juguetes… A los niños les gustan las rutinas y el aprendizaje se hace más divertido

DONDE NAVEGAN TUS HIJOS


¿Te preocupa que tus hijos naveguen solos por la red y puedan acceder a páginas no recomendadas para ellos? Para su seguridad y tu tranquilidad, la solución pasa por establecer unas webs predeterminadas a las que puedan entrar. Mira nuestra guía de páginas webs infatiles donde los peques se divierten sin peligro y algunas más en las que juntos lo pasaréis en grande.

Los niños navegan solos por la red


 para saber dónde navega tu hijo.
Si a tus hijos les encanta manejar ellos sólos el ratón, enséñales a visitar únicamente webs que no entrañen ningún riesgo. Mira las que TELVA.com te propone para que ellos lo pasen en grande con toda seguridad, mientras tú estás tranquila.
Disney: de la pantalla a su ordernardor.
Si tus hijos son grandes seguidores de los personajes Disney, esta es su web. Además de encontrar todas las novedades sobre nuevos estrenos y lanzamientos en DVD, podrán jugar en línea con Mickey, Pluto, las princesas... , imprimir recortables y dibujos para colorear o diseñar sus propios libros infantiles. No tendrás que preocuparte ni un segundo, ellos estarán en buenas manos.

Looney Tunes: locos compañeros de juego.
En el alocado y fantástico mundo de los Looney Tunes, los peques de la casa encontrarán toda clase de juegos para entretenerse en la web sin ningún peligro: dibujos para imprimir y colorear, aventuras online con sus personajes preferidos, laberintos, pasatiempos...

El mundo de Barbie
En la web de la muñeca más famosa del mundo, tu hija descrubrirá un universo de posibilidades Barbie inagotable. Entre otras actividades, podrá personalizar a su muñeca y vestirla con decenas de prendas únicas, amueblar la casa de Barbie a su gusto... Además, encontrará juegos online y avances de las nuevas pelis protagonizadas por su muñeca preferida.

Yo Dibujo... y mucho más.
Una completa web donde tus hijos encontrarán un gran número de actividades para pasar ratos de diversión completamente seguros en Internet.

Para navegar con mamá y papá

Miras las páginas que te proponemos para que naveguéis juntos en busca de juegos infantiles, planes para el finde, lecturas...
CharHadas
Entra con tus hijos en esta web que ofrece soluciones "para mamás por arte de magia". Además de encontrar las últimas noticias del mundo infantil, tendréis a vuestra disposición grandes ideas para jugar, crear y divertiros en familia.

Sapos y Princesas
¿No sabéis todavía qué hacer este finde? En esta web familiar encontraréis un gran número de planes para pasar días muy divertidos en casa o fuera.

Con mis hijos
En su buscador, encontraréis un gran número de actividades para hacer en familia: desde obras teatrales hasta viajes y campamentos con niños. Además, en esta web, tus hijos podrán leer algunas revistas infantiles y aprender inglés mientras juegan.

Una niñera virtual con la que aprender jugando

Magic Desktop: una niñera virtual para tus hijos.
Magic Desktop: una niñera virtual para tus hijos.
No se trata de una nanny en carne y hueso sino de un nuevo software que te permitirá compartir tu ordenador con los niños sin ningún miedo. ¿Su nombre? Magic Desktop. Este nuevo programa informático, compatible con Windows, se convertirá en el aliado de tus hijos a la hora de divertirse con el PC al mismo tiempo que aprenden. Y es que para acceder a los juegos, antes deberán haber realizado algunas tareas educativas como matemáticas o lengua.
¿Y cómo los protege en la red? Es tan sencillo como que tu programes las páginas web donde deseas que naveguen. Los niños no podrán acceder a páginas no autorizadas por sus papás a menos que tengan una contraseña que tú mismo habrás establecido previamente.

domingo, 23 de enero de 2011

PRIMEROS BAÑOS DEL BEBE


La bañerita de la casa, una pileta perfecta, chiquita, cálida y parecida a la pancita de mamá. En ella el bebé recibe las primeras caricias acuáticas y aprende los primeros chapoteos. De a poquito captará que sus juguetes también lo acompañan en el baño y que el agua los empuja a la superficie haciéndolos flotar.
Si se dispone de un duchador, el niño pronto aprenderá a manejarlo y a regarse él mismo la carita y el pelo. Elbaño diario es un momento muy placentero para el bebé y para quien lo baña, le encanta y le permite, más allá del acto higiénico, jugar a sus anchas.
El pasaje a la bañera grande puede ser muy grato y más seguro con mamá o papá dentro del agua, evitando resbalones o golpes con los bordes o paredes. Ahí sí que se puede estar más suelto y patalear y golpear el agua con las palmitas, salpicando y haciendo burbujas.
Es fácil hacer del baño un espacio para aprender si se provee al bebé de juguetes coloridos que estén perforados o que puedan contener el agua. Para que todo sea más divertido es conveniente alternar los juguetes para que el bebé encuentre siempre novedades, además de su favorito.

Moda niños


Menudo problema estar al día con la moda.. Hoy en día si te dejas llevar por las novedades, principalmente para las niñas, pues, al final de mes, verás que los niños dan más gastos que los adultos, si queréis estar al día con las tendencias del mercado. Los niños crecen y la ropa, con suerte, les durará un año.
Es importante para la autoestima y el aseo personal estar bien arreglado, principalmente limpio. Y a la moda, pero sin exagerar… que elconsumismo no sea quien mande a través de los niños, especialmente los más pequeños.
Los pequeños no tienen noción del costo de la moda, para ellos lo principal al jugar o pasear, es que la ropa y el calzado sean confortables. Las niñas de ninguna manera deben usar tacones altos, todavía no tienen desarrollado aún su cuerpo y sería nocivo para la columna vertebral. Los niños/as que transpiran mucho los pies, no deben usar zapatos de materiales plásticos -últimamente estamos invadidos de “símil cuero”- la transpiración suele tener mal olor y también se producen ampollas.
En cuanto a los vestidos de las niñas, debes descubrir qué tipo de princesita tienes en casa. Si es la que puede mantener un vestido muy elaborado en condiciones, o si es preferible que la inquieta princesa vista algo menos armado y más cómodo. El cabello, tanto para ir a la escuela como para jugar, es preferible que lo lleven  recogido, hay innumerables accesorios para todos los gustos. Es una forma eficiente de evitar la pediculosis.
Para los varones hay una oferta menor del mercado de la moda, lo que no quita que sea más barata. Así que será bueno elegir, al igual que para las niñas, lo más adecuado a su personalidad,  y ocasión, sin depender del exagerado consumo. Con respecto al cabello invierte en un buen corte, con manutención mensual.
En ambos casos, según el momento, ten siempre una muda de ropa, sin importar la edad. Nunca se sabe cuando se escapará pis, o si se derramarán un refresco encima.

sábado, 22 de enero de 2011

ESTOS PEQUES


  AQUELLOS NIÑOS SON MUY BIEN EDUCADOS
 
.
 
Aquellos niños son muy educados... los niños que mueren de hambre, ellos no hablan cuando tienen la  boca llena,  no desperdician el pan, ellos no juegan con las migas para hacer bolitas,  no hacen pequeños montones al lado de su plato,  ellos no hacen caprichos,  no dicen “no me gusta”, no hacen muecas cuando se levanta un plato.
Ellos no hacen berrinches para obtener bombones,  ellos no dan al perro la grasa de su jamón, no corren entres las piernas, no andan encaramándose por todos lados, ellos tienen el corazón tan pesado que viven de rodillas. 
 A la hora de la comida, ellos esperan pacientemente.   Ellos lloran algunas veces cuando se aburren de esperar un largo rato..No, no,  tranquilícense, ellos no van a gritar.
 Aquellos niños son bien educados. Ellos lloran en silencio, son tan pequeñitos que no los miramos. Ellos saben que no pueden  esperar nada de su madre, ellos buscan estoicamente arroz entre el polvo.
 Pero ellos cierran sus ojos cuando el estómago se les retuerce, cuando el atroz dolor se irradia en todo su cuerpo. No, no!... estén tranquilos, ellos no van a gritar, no tienen la fuerza, sólo sus ojos pueden hablar.
 Ellos van a cruzar sus brazos sobre su vientre hinchado.
 Ellos morirán dulcemente sin hacer ruido, sin molestar a nadie, esos pequeños niños son bien educados

NIÑOS Y PERROS


Nos redacta esta entrada Laura Lázaro, toda ocupada en preparar la selectividad:
Hay muchas personas que tienen alergia a animales domésticos, como a
los perros, y las madres, protectoras, alejan a los niños pequeños de
ellos. Sin embargo, se ha comprobado en una investigacion en Cincinati
hecha con 9000 niños que éstos, a una edad comprendida entre su
nacimiento y los 6 años, si conviven con perros son menos propensos a
sufrir posteriores alergias respiratorias, además de sensibilizarse
contra los pelos de este animal.
Los expertos se basan en que el ambiente donde viven estos niños tiene
un alto nivel de endotoxinas relacionadas con los perros.
Así se fortalece el sistema inmune de su cuerpo. Sin embargo, no se
observó el mismo efecto protector en los niños que tenían contacto
frecuente con perros pero que no vivían con ellos.
Sin embargo los investigadores no han encontrado tampoco correlación
entre el hecho de poseer un perro con el desarrollo de enfermedades
alérgicas

viernes, 21 de enero de 2011

ADOLESCENTES

Cuatro adolescentes, dos de ellos latinos, acusados de violar a estudiante

Los Ángeles (EE.UU.), 29 oct (EFE).- Cuatro adolescentes recibieron hoy cargos por la supuesta violación de una banda callejera a una niña de 15 años en las inmediaciones de un instituto de Richmond (California), ocurrida el pasado sábado, informó la prensa local.
Foto:pts.org.ar
Foto:pts.org.ar
Un juez de la Corte Superior del condado de Contra Costa formuló hoy los cargos contra Manuel Ortega, de 19 años; Cody Ray Smith, de 15; Ari Molares, de 16, y Marcelles Peter, de 17.
Sólo uno de ellos, Ray Smith, se declaró no culpable durante la breve audiencia que tuvo lugar hoy.
La policía local sospecha de hasta diez jóvenes que pudieron estar involucrados en el acto, mientras otros presenciaron la escena sin hacer nada por evitarlo y tomaban fotografías de lo sucedido.
Los acusados comparecieron hoy esposados y portando chalecos antibalas.
Dos de los tres restantes se presentaron sin abogados y no testificaron, mientras que el abogado del cuarto declinó responder a los cargos contra su cliente y alegó que necesitaba más tiempo para hablar con él.
El juez Peter Berger ordenó a los cuatro acusados regresar a la Corte el 5 de noviembre para más audiencias en torno a la supuesta violación.
De los cuatro acusados, Smith, Peter y Morales serán tratados como adultos en el caso, por lo que podrían ser condenados a cadena perpetua de ser considerados culpables.
Morales además está acusado de cargos por robo, ya que supuestamente le sustrajo joyas a la joven.
Estos tres acusados permanecen en un centro juvenil sin derecho a libertad bajo fianza, en tanto que Ortega, con cargos por agresión con grandes daños físicos, se encuentra en una cárcel del condado bajo fianza de 1,2 millones de dólares.
“Este crimen fue extremadamente cruel y brutal”, dijo la ayudante del fiscal del distrito, Dara Cashman. “Hemos recibido muchas reacciones de ira procedentes de todo el país”, agregó.
La familia de Peter, sin embargo, denunció los posibles motivos raciones para condenar a su hijo. Peter es el único negro de los acusados. Smith es blanco y el resto son latinos.
Las autoridades sostiene que el ataque comenzó cuando un joven que conocía a la víctima, posiblemente Smith, la llamó para que se acercara a un grupo cuando ésta se dirigía a encontrarse con su padre tras terminar su clase de baile.
La joven comenzó a beber alcohol con ellos pero se negó a practicar sexo cuando se lo pidieron, según las autoridades. En ese momento tuvo lugar el suceso.

ESTOS PEQUES

Mon dieu, con la futura generación!!!
Estoy estupefacta, patidifusa, atónita, pasmada, alucinada y algunas cuantas cosas más, por la conversación de algunas madres en la puerta de un colegio. Es que no doy crédito!! Pero a donde vamos a ir a parar??? Aún ando con las manos ahuecadas bajo los ojos por si se me vacían las cuencas.


Cómo es posible que el mundo haya evolucionado tan deprisa sin que yo me diera ni cuenta. Cómo puede ser que las adolescentes de hoy no superen los diez años. Pero si a esa edad yo aún jugaba con muñecas!!! Bueno, yo no. Que yo era un poco especial, pero mis hermanas si lo hacían, y me sirven de ejemplo.
Ya sé que ser madre con los tiempos que corren es toda una aventura, y que se debería cobrar un plus de peligrosidad, pero que quieres que te diga, una vez que esta hecho, no hay más remedio que intentar hacerlo lo mejor posible. Yo misma, sin ir más lejos, en alguna ocasión he tenido la tentación de convertirme en la versión femenina de Herodes.

Por eso siempre he admirado a mi madre. Aún no sé como lo hizo para conseguir casi domesticar a cinco fieras. Y es que Mamá siempre ha dominado el arte de la diplomacia como nadie. Además es la reina de la persuasión, que digo reina, ella es la persuasión en persona. Tanto es así que, a veces, ni siquiera tenía que hablar, bastaba una mirada suya para que dejaras de hacer lo que fuera que estuvieras haciendo, para que te cambiaras de ropa, de casa, de ciudad y hasta de país. Pero claro, es que mamá, es mucha mamá Quizás debería sugerirle que se convierta en una nueva gurú, que escriba un tratado que sirva de guía a las nuevas madres. Un libro que les ayude a evitar que cuando sus hijas tengan 15 años (la verdadera adolescencia), ya hayan pasado por una liposucción, un aumento de pecho, dos abortos y una clínica de desintoxicación, porque al ritmo que van.

jueves, 20 de enero de 2011

EL BAÑO DEL BEBE

El momento del baño es uno de los más complicados para los papás primerizos cuando los bebés son recién nacidos. Bañar al bebé en la bañera tradicional es complicado y siempre impone respeto manejarse con una criatura tan pequeña. Pues una idea de regalo para niños recién nacidos que acaba con este problema del miedo a los primeros baños es esta bañera para bebés Puj Baby. Con esta bañera para bebés, los peques estarán bañándose en la misma postura que tienen los bebés cuando los abrazamos y está fabricado de foam, un material cálido y agradable para el bebé.
Esta bañera para bebés Puj Baby es perfecta para los primeros baños del bebé y es ideal para pisos pequeños, viajes, visitas familiares, etc porque no ocupa nada de espacio y se acopla fácilmente al lavabo o al fregadero de la cocina para bañar cómodamente a tu bebé.
Con la bañera para bebés Puj Baby puedes colocar al bebé en la bañera colocándolo en una cómoda postura para el bebé y tú podrás utilizar las dos manos para bañarlo, olvídate de la incomodidad de sujetar al bebé con una mano e ir bañándolo con la otra.